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聚焦“教、练、赛”,引领教师专业发展

来源:教育局

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发布时间:2021-07-02

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为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《威尼斯人网站全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和教育部办公厅《威尼斯人网站进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》精神及国家《体育与健康课程标准》,积极推广近年来我市学校体育教学改革成果和经验,进一步推动全市小学体育教学改革健康发展,全面提高课堂教学质量和学生身心健康水平,6月17日,市教师进修学院体音美研训处在站前区青年教育集团南开分校组织召开了小学体育教学改革现场展示研讨会。

本次现场会以“深化学校体育教学改革、全面落实立德树人根本任务,在常规体育课堂教学中,聚焦教会、勤练、常赛,逐步完善‘健康知识+基本运动技能+专项运动技能’的学校体育教学模式,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,实现体育全面育人的价值和功能,促进学生健康成长”为主题,通过现场教学展示、经验交流研讨、专题讲座三个环节进行。

在现场展示环节,来自全市六个县区的七位教师以观摩课的形式,根据现行1---6年级教材内容分别展示了他们基于以信息技术与学科有效融合、课堂教学模式变革以及学科课程思政等为主要内容的课堂教学改革成果,每节课都独具特色,令人耳目一新。展示课结束后,张立科等五位市县区教研员分别进行了全面深入的点评。

1、站前区健康小学-李轶老师执教的一年级《并脚跳》一课。从创设情境出发,让学生在反复的体验练习中巩固动作技术,以培养兴趣入手,激发学生兴趣并使其掌握练习方法。

2、营口理工附属小学-左学来老师执教二年级《仰卧推起成桥》一课。通过菜单式学习,给学生明确的学习目标,通过男、女生不同的学习任务以及评价方式解决男女生的差异性,注重分层教学、差异教学,营造更热情的学习氛围。

3、老边区柳树镇中心小学-白金鸣鹤执教的三年级《技巧--跪跳起》一课。利用辅助性准备操和练习活动,教学中使用图解展板提高学生了解能力,为学生练习做铺垫,层层深入,由易到难,都围绕重难点开展学练,让学生在愉悦的学习氛围中体验运动的乐趣。

4、大石桥水源九年一贯制学校-展文执教的五年级《足球--脚背正面运球》一课。以情景设问为载体,引发学生在练习中主动思考问题,通过团队合作、协同配合培养学生集体主义思想,学会尊重对手,遵守规则,提升学生学习的自信心。

5、盖州市双台学校-金昱彤执教的四年级《双手从前到后前掷实心球》一课。从创设情境出发,营造更热情的学习氛围,符合实践教学情况,通过教学方法与器材场地的相互结合,一物多用促进学生学练兴趣,激发学生掌握练习欲望。

6、鲅鱼圈区芦屯中心小学-景毅执教的六年级《软式排球--正面双手垫球》一课。教师异地上课随机生成的东西比较多,教学中有亲切的眼神交流、幽默的语言拉近和学生的距离。教师在教学中对科学健身、安全防范与学生很好的交流,并且率先垂范展示自身的特长,参与活动,及时鼓励学生给与肯定,提升教学效率。

7、站前区青年教育集团南开分校-邢晓杰执教的《射击--激光手枪》特色课程展示。激光射击课程进校园,让孩子们近距离的接触射击这个神秘又充满吸引力的项目,真正了解射击运动,养成枪支安全意识。

在经验交流环节,站前区教育和文化旅游局体卫艺科科长、体育教研员刘旺、大石桥沟沿小学教师田涛分别以《创新思路丰富载体、开创体育工作新局面》、《初心如磐再出发 、不负韶华逐梦行 》为题,同与会教师共同分享了各自工作历程和经验体会。

在专题讲座环节,西市区教育和文化旅游局体育卫生股副股长、体育与健康教研员杨志作了《每个体育教师都有出彩机会》的专题讲座。他在讲座中指出,体育老师应不断学习,掌握基本的专业能力,同时还要提升自己的创新、科研、信息技术、人际交往和语言表达能力等综合素质,这样才能适应新形势,找到自己角色定位,实现新时代学校体育、课程与教学的“以体育人”目标,并成长为一名品质高、业务精的优秀体育教师。

最后,市教师进修学院马怀超处长做了会议总结。她要求全体教师要以全面落实“立德树人”根本任务为目标,在以下两个方面摄入推进体育教学改革:一是,在常规体育课堂教学中,全面聚焦教会、勤练、常赛,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式;二是,要顺应新时代教研转型要求,从学科教学能力与课程育人能力“融合”发展出发,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,实现体育全面育人的价值和功能,提升学生核心素养的发展。最后,她希望全市小学体育工作,要以提升体育教师专业素质和能力为工作重点,发挥骨干教师、名师专业示范,引领作用,聚焦学科建设,持续开展课程研究,不断凝练研修成果,提升课程育人实力。

本次会议除邀请到部分县(市)、区教育行政部门、教研部门的领导、两级教研员、部分骨干教师现场观摩外,还专门安排了全市各小学一线体育教师在线观摩。

 

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